17
Mai
Des contes transformés en BD
Par Gwénola Rostren • Publié le 17/05/2021
Par Gwénola Rostren • Publié le 17/05/2021
Cette année, après avoir lu de nombreux contes, nous avons voulu en transformer certains en bandes dessinées. Nous avons d'abord étudié les caractéristiques des BD : le vocabulaire, les différentes bulles...
Puis nous nous sommes mis par deux ou trois et chaque groupe a choisi le conte qu'il voulait transformer.
Il y avait :
-Surtout n'ouvre la porte à personne
-Le petit Poucet
-Les 3 souhaits
-Le Petit chaperon rouge
-Le petit chaperon jaune
-Le petit chaperon rose
-Le petit chaperon qui n'était pas rouge
-Le moulin magique
-Le chèvre de Mr. Seguin
-Le loup et les 7 cabris
-Le chat Botté
-Jack et le haricot magique
-Le petit lapin rouge
Nous avons d'abord écrit notre BD au brouillon puis nous avons mis au propre avec les couleurs.
Toutes nos BD sont maintenant regroupées dans un classeur.
Pour continuer sur les contes, Yann de la médiathèque est venu nous lire 3 contes d'Asie.
Nous le remercions.
Les CE2
Puis nous nous sommes mis par deux ou trois et chaque groupe a choisi le conte qu'il voulait transformer.
Il y avait :
-Surtout n'ouvre la porte à personne
-Le petit Poucet
-Les 3 souhaits
-Le Petit chaperon rouge
-Le petit chaperon jaune
-Le petit chaperon rose
-Le petit chaperon qui n'était pas rouge
-Le moulin magique
-Le chèvre de Mr. Seguin
-Le loup et les 7 cabris
-Le chat Botté
-Jack et le haricot magique
-Le petit lapin rouge
Nous avons d'abord écrit notre BD au brouillon puis nous avons mis au propre avec les couleurs.
Toutes nos BD sont maintenant regroupées dans un classeur.
Pour continuer sur les contes, Yann de la médiathèque est venu nous lire 3 contes d'Asie.
Nous le remercions.
Les CE2
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